Chuẩn bị năm học mới, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương, theo thẩm quyền, có giải pháp kịp thời khắc phục tình trạng cơ cấu đội ngũ giáo viên còn bất cập.
Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi UBND cấp tỉnh về việc tăng cường chỉ đạo triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2024 – 2025. Trong đó, Bộ GD-ĐT đề nghị chỉ đạo rà soát, kiểm tra, đôn đốc bảo đảm đủ cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục trước thềm năm học mới; có giải pháp kịp thời khắc phục tình trạng cơ cấu đội ngũ giáo viên còn bất cập; thực hiện linh hoạt, bố trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đặc biệt là một số môn học như tiếng Anh, tin học, âm nhạc, mỹ thuật.
“Trong trường hợp chưa thể tuyển dụng đủ giáo viên theo định mức thì thực hiện các giải pháp hợp đồng giáo viên theo Nghị định số 111/2022/NĐ- CP ngày 30.12.2022 của Chính phủ để thực hiện chủ trương “có học sinh phải có giáo viên đứng lớp” phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương”, văn bản của Bộ nêu.
![Bộ GD-ĐT yêu cầu tổ chức khai giảng gọn nhẹ Bộ GD-ĐT yêu cầu tổ chức khai giảng gọn nhẹ](https://nhipsonghomnay.vn/kcfinder/upload/images/Doi-song-xa-hoi/Giao-duc/Bo-GD-dT-yeu-cau-to-chuc-khai-giang-gon-nhe-0.jpg)
Bộ GD-ĐT yêu cầu UBND các tỉnh khắc phục kịp thời tình trạng thiếu giáo viên
TUỆ NGUYỄN
Bộ GD-ĐT cũng đề nghị triển khai các giải pháp tăng cường trách nhiệm quản lý nhà nước để thực hiện đúng các quy định về quản lý thu – chi tài chính, công khai các khoản thu, chi ngay từ đầu năm học; về lựa chọn, cung ứng, sử dụng sách giáo khoa, tài liệu giáo dục của địa phương, tài liệu tham khảo. Không để có học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động phối hợp với các nhà xuất bản, các tổ chức cá nhân có liên quan tổ chức thực hiện việc cung ứng sách giáo khoa trên địa bàn, bảo đảm chất lượng; tuyệt đối không để xảy ra tình trạng chậm, thiếu sách giáo khoa, tài liệu học tập khi năm học mới bắt đầu.
Khai giảng gọn nhẹ trên cả nước vào sáng 5.9
Về việc đón học sinh đầu cấp và tổ chức lễ khai giảng năm học mới, Bộ GD-ĐT yêu cầu đặc biệt quan tâm đối tượng học sinh lớp 1; tổ chức cho học sinh tìm hiểu về truyền thống và các hoạt động của nhà trường; phổ biến nội quy, quy định của nhà trường; giới thiệu các hoạt động giáo dục, chương trình giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường, lớp.
Chỉ đạo cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm túc quy định về thời gian học sinh tựu trường và tổ chức lễ khai giảng năm học 2024 – 2025 thống nhất trên cả nước vào sáng ngày 5.9. Tổ chức khai giảng theo hướng gọn nhẹ, phù hợp với thực tiễn và điều kiện của địa phương, nhà trường; các hoạt động vui chơi tập thể tuyệt đối an toàn, lành mạnh, tạo không khí vui tươi, phấn khởi của ngày khai giảng năm học mới.
Các cơ sở giáo dục cần ổn định, duy trì nền nếp học tập ngay sau lễ khai giảng; chú trọng xây dựng văn hóa học đường, đảm bảo an ninh, an toàn trường học ngay từ những ngày đầu năm học; phối hợp tốt với cha mẹ học sinh để tạo sự đồng thuận, chia sẻ, hỗ trợ ngành giáo dục thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
Học sinh tăng, tình trạng thiếu giáo viên tái diễn
Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tính đến hết năm học 2023 – 2024, tổng số giáo viên cả nước là 1.251.377 giáo viên, đã tuyển dụng được 19.474 giáo viên. Tuy nhiên, số học sinh không ngừng tăng dẫn đến số lớp tăng và số giáo viên còn thiếu vẫn nhiều và ở hầu hết các địa phương.
Năm học tới, theo báo cáo sơ bộ từ các địa phương, do số học sinh tiếp tục tăng (mầm non tăng 2.327 nhóm lớp, phổ thông tăng 7.150 lớp) khiến tình trạng thiếu giáo viên tiếp tục diễn ra ở nhiều địa phương.
Nguồn: thanhnien.vn