Một trường học tại TP.HCM tổ chức chương trình tọa đàm chuyên đề đổi mới sáng tạo, tăng cường hoạt động trải nghiệm cho học sinh qua môn giáo dục địa phương.
Giáo viên và học sinh Trường THCS-THPT Hai Bà Trưng biểu diễn trích đoạn cải lương về cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng
BÍCH THANH
Thực hiện theo chương trình GDPT 2018, ngày 17.4, Trường THCS-THPT Hai Bà Trưng (Q.Tân Bình, TP.HCM) tổ chức chuyên đề dành cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 của trường.
Từ các bài học và chuyên đề như nghệ thuật truyền thống, sân khấu hóa tác phẩm văn học, tích trò sân khấu dân gian, kết hợp với các chủ đề quá trình tiếp nhận và biến đổi văn hóa của vùng đất Sài Gòn – Gia Định – TP.HCM, sự hình thành và phát triển các loại hình văn hóa, văn nghệ của TP.HCM trong Tài liệu Giáo dục địa phương TP.HCM, giáo viên Trường THCS-THPT Hai Bà Trưng đã xây dựng nội dung giảng dạy kết hợp với sân khấu hóa kiến thức.
Sau mỗi phần lý thuyết về sự hình thành và phát triển của loại hình nghệ thuật đờn ca tài tử, các điệu thức trong âm nhạc đờn ca tài tử…, giáo viên, học sinh của trường cùng sự hỗ trợ của một số nghệ sĩ trẻ đến từ đoàn cải lương Đồng Ấu Bạch Long biểu diễn các trích đoạn cải lương về cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng do chính giáo viên của trường viết lời.
Các khách mời là chuyên gia các lĩnh vực nghệ thuật, báo chí chia sẻ về việc cần tăng cường hoạt động trải nghiệm cho học sinh
BÍCH THANH
Một học sinh lớp 10 tỏ ra khá thích thú và chia sẻ: “Em quê ở miền Tây nên ngay từ thuở mới lọt lòng đã được ngoại với má cho nghe và hát ru bằng cải lương, đờn ca tài tử. Nhưng hôm nay em mới thực sự hiểu một cách cặn kẽ về đờn ca tài tử, về các quy tắc của loại hình nghệ thuật này”.
Giáo viên và học sinh cùng các diễn viên trẻ của đoàn cải lương Đồng Ấu Bạch Long tham gia tiết mục hợp xướng
BÍCH THANH
Nói về mục tiêu tổ chức hoạt động này, cô Vũ Thị Thu Trang, tổ trưởng tổ ngữ văn Trường THCS-THPT Hai Bà Trưng, cho biết, trước hết đáp ứng nội dung chương trình giảng dạy của 2 bộ môn ngữ văn 10 và giáo dục địa phương. Đồng thời tạo không khí học tập sôi nổi, năng động với hình thức sân khấu trực quan, giúp học sinh dễ tiếp thu kiến thức, hiểu được những đặc điểm cơ bản của hình thức diễn xướng dân gian Nam bộ với loại hình cải lương, đờn ca tài tử. “Việc học sinh tham gia sân chơi, trải nghiệm những điệu hò, điệu lý… mang phong vị của vùng đất Nam bộ xưa góp phần thực hiện chủ trương đổi mới, sáng tạo tăng cường trải nghiệm cho học sinh hướng tới mục tiêu trở thành công dân toàn cầu”, cô Trang nhấn mạnh.
Ngoài ra, theo cô Thu Trang, chương trình còn nhằm góp phần thực hiện kế hoạch UBND TP.HCM hướng tới kỷ niệm 50 ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước 30.4.1975 – 30.4.2025, phát huy tình yêu, sự tự hào về những giá trị văn hóa nghệ thuật của TP.HCM nói riêng và Nam bộ nói chung.
